JD Tanner es el Director de Educación y Formación de Leave No Trace. JD es un profesional dedicado a las actividades al aire libre con amplia experiencia en el desarrollo, la gestión y la evaluación de programas educativos, de formación y de administración de gran impacto. Con una sólida formación en educación para la conservación, JD ha dirigido iniciativas nacionales, creado asociaciones estratégicas y estudiado la eficacia de los programas para garantizar resultados significativos tanto para las personas como para los terrenos públicos. Su trabajo hace hincapié en la toma de decisiones basada en datos y en los esfuerzos de divulgación inclusiva, promoviendo los principios de "No dejar rastro" a través de formaciones innovadoras, proyectos de ciencia ciudadana y campañas de participación de la comunidad.
JD tiene más de 25 años de experiencia en educación al aire libre como instructor o administrador, con experiencia previa como miembro de Leave No Trace Traveling Team, Southern Illinois University, San Juan College, y Southeast Missouri State University. JD tiene un EdD de la Universidad del Sur de Illinois, un MS Ed en Administración de Recursos Recreativos de la Universidad del Sur de Illinois, y una Licenciatura en Recreación al Aire Libre y Terapéutica de la Universidad Estatal del Sudeste de Missouri.
"Desde mi primera formación sobre el Leave No Trace en 2004, me apasiona enseñar a los demás sobre el Leave No Trace. Gestionar los esfuerzos de educación y formación en Estados Unidos y más allá es un sueño hecho realidad, y me dedico a estudiar y mejorar continuamente la eficacia de los programas y el currículo educativo de Leave No Trace."
McDade, C., Fatone, A., Larson, L. R., Leung, F., & Taff, D. Leave No Trace in the Frontcountry: Assessing Knowledge and Behaviors Before and After a Targeted Messaging Intervention. Journal of Interpretation Research. https://doi.org/10.1177/10925872251327416
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